Das Projekt "Von Hasen, Hexen und tapferen Prinzen" beschäftigt sich mit der künstlerischen Auseinandersetzung literarischer Vorlagen aus den Bereichen Märchen und Fabeln. Dabei sollen sowohl bereits vertraute klassische Märchen wie z.B. die der Gebrüder Grimm als Ausgangspunkt für die Gestaltung dienen als auch unbekannte Fabeln und Märchen, die aus anderen Kulturen oder Epochen stammen.

In wechselnden Übungen und Aufgabenstellungen werden die Schüler/Innen spielerisch an eine illustrative Umsetzung der Texte herangeführt. Dabei variieren die Möglichkeiten der bildnerischen Gestaltung von Zeichnen und Malen mit Acrylfarben über Buntstifte, Wachsmalstifte, Drucktechniken und Collagen.
Bewusst sollen dabei auch Materialien eingeführt werden, die eine große Bandbreite an Möglichkeiten der Gestaltung bieten aber sehr selten bis eher gar nicht im regulären Unterricht behandelt werden (wie z.B. Kreide und Kohle oder Tusche).

Den Schüler/innen soll im Projekt "Von Hasen, Hexen und tapferen Prinzen" auf ungezwungene Art vermittelt werden, wie man aus einem Text gewonnene Information in ausdrucksvolle Bilder umwandelt und mit Hilfe von Farbe und Form Emotionen und Gefühle transportiert. Je nach Textvorlage wird dabei der Fokus mal auf eine Figur gelenkt, mal auf ein bestimmtesTier oder ein anderes spezielles Detail der Geschichte.
(Wie sah der Schuh von Aschenputtel eigentlich aus? Was für Bilder entstehen, wenn man nur abstrakte Farben anstelle von gegenständlicher Darstellung nutzt? Wie kann ich die Bremer Stadtmusikanten nur aus Formen nachbauen ?)
Das (Vor)Lesen oder Hören der Märchen/Fabeln soll ebenso Element der Projektzeit sein wie auch die kreative Gestaltung selbst, so dass gerade im Hinblick auf den Förderschwerpunkt "Sprache", mit der das Projekt realisiert werden soll, ein Wechselspiel von Lesen/Zuhören und aktivem Gestalten geschaffen werden kann, welches den "Lerneffekt" auf beiden Ebenen fördert.

Märchen und Fabeln haben bis heute nicht an Aktualität und Aussagekraft verloren und sind wichtiger Bestandteil einer Kultur. Die intensive und kreative Beschäftigung mit diesem Thema soll neben der künstlerischen Auseinandersetzung auch dazu dienen, Literaturvorlagen wie diese als Bestandteil unserer Gesellschaft an die Schüler/Innen weiterzugeben.
Entstehen sollen innerhalb des Projektzeitraumes möglichst viele Werke zum Thema Fabeln und Märchen, welche dann in einer öffentlich zugänglichen Ausstellung präsentiert werden sollen.
Zusätzlich zur Ausstellung soll in kleiner Auflage ein Buch entstehen, welches die besten Werke zusammen mit dem Märchen-/Fabeltext noch einmal zeigt.