"...und kreist und dreht sich ..." ( Rainer Maria Rilke )

Wir werden in diesem Projekt Dichtung zu unserem inneren "Besitz" machen, indem wir mit den Techniken der Tanzimprovisation Gedichte tänzerisch darstellen und interpretieren werden. Worte prägen, Gedichte stiften Kontinuität, Kommunikation und Identität. Dichtung bestätigt, tröstet, gibt Lebenshilfe und stellt Fragen.
Vorgesehen sind Gedichte aus dem Deutschunterricht der teilnehmenden Schülerinnen und auch ausgewählte Texte von Kindern und mir. In früheren Projekten haben Kinder auch selber Gedichte geschrieben, die dann gemeinsam in performativem Tanz umgesetzt wurden. Dies wird auch hier unterstützt und ist gewünscht.
Begleitend will ich mit den Kindern gemeinsam ein Projektbuch führen, indem wir unsere
Stunden protokollieren, Tänze und Szenen skizzieren, Ideen und Gedichte sammeln, um
den Prozess des Projekts zu dokumentieren.
Am Ende des Jahres werden die entstandenen Szenen sprachlich und tänzerisch einem
breitem Publikum vorgestellt werden.