In dem Projekt möchte ich mit den Kindern wöchentlich unterschiedliche künstlerische Techniken und experimentelle Übungen erforschen. Es soll der künstlerische Forschergeist der Schüler durch das Anleiten verschiedener Übungen (Blindzeichen, Malen nach Musik, Zeichnen durch Sand, Actionpainting etc.) geweckt werden. Diese „Spurensuche“ und Übungen sollen dazu führen, dass die Teilnehmer sich ihrer Fähigkeiten bewusst werden und dadurch selbstbewusster in ihrem Umfeld agieren können. Mit diesem Rüstzeug sollen verschiedene künstlerische Buchprojekte gestaltet werden. Enden soll das Projekt in einer Präsentation der Werke.