In diesem Tanzprojekt werden die SchülerInnen die verschiedenen Aspekte von Raum erforschen und erfahren.

Mit den Techniken des Ausdrucktanzes und der Tanzimprovisation werden Grunderfahrungen der Beziehung zum Raum vermittelt. Themen, wie: geradlinig-kurvig, vor-rück, hoch-tief, weit-eng,... werden vorgestellt. Dabei sind die spontanen Gestaltungsversuche der SchülerInnen gewünscht. Ihre Fragen und Ideen stehen im Mittelpunkt - ihre Eindrücke werden tänzerisch umgesetzt.
Solotänze, Duette und Gruppenchoreographien werden entstehen. Vorlieben von Bewegungen werden vorurteilsfrei entdeckt, zugelassen und weiterentwickelt.

Die Erfahrungen werden in einem Projektbuch festgehalten.

Am Ende des Projekts steht eine Aufführung.