Die Unterrichtseinheiten werden sich aus Übungen zur Wahrnehmung des eigenen Körpers, zur Wahrnehmung der anderen, aus rhythmischen Bewegungsübungen und einem Entspannungsteil zusammensetzten. Hierbei wird der Einsatz von Musik die Schüler rhythmisch und atmosphärisch bei ihrem Tun und Erleben unterstützen. Ein zentrales Element in jeder Unterrichtsstunde soll darin bestehen, eine kurze, ganz einfache Geschichte zu erzählen, die von allen Teilnehmern mit gestaltet wird. Die Geschichten sollen mit den Schülern zusammen entwickelt werden, so dass sie möglichst viele eigene Ideen und Impulse einfließen lassen können. Eine Aufführung am Ende des Schuljahres vor Mitschülern und Eltern wird angestrebt. Diese Aufführung kann ein Sammlung der Liebesgeschichten der Schüler sein. Es ist aber auch vorstellbar, dass eine Geschichte, die die Schüler besonders anspricht, zu einer komplexeren Form ausgebaut wird.