Die Schülerinnen und Schüler sollen sich durch gemeinsame Gespräche dem Thema „Mein Lieblingsstück“ nähern.

Als eine neue Gemeinschaft im Bereich Schule werden die TeilnehmerInnen mit Fantasie und Ideenreichtum Bilder zu entwerfen, die mit einem Lieblingsstück aus ihrer Heimat verbunden sind. Der Wunsch nach Beziehung, Familie und Freunden wird in diesem Projekt wichtig, aber auch nach Dingen, die für die SchülerInnen einmal ganz prägnant waren, z.B. Spielzeige, Erinnerungsstücke. Die SchülerInnen sollen lernen mit Zeichen- und Malmaterialien umzugehen. Sie entwerfen ihre Ideen auf Papier und erarbeiten sich mit unterschiedlichen Materialien Skulpturen. Sie beeinflussen sich und lernen voneinander. Dabei ist es wichtig, Toleranz und Achtung zu zeigen. Teamwork ist wünschenswert, zu entdecken, dass gemeinsames Arbeiten leichter zum gewünschten Ziel führt.

Alle Kinder bringen sich ein und lernen, mit unterschiedlichen Werkstoffen umzugehen. Sie lernen, Vorbereitungen zu treffen, um ihre Skulpturen zu einer gemeinsamen Installation zu montieren. Die Kinder werden motiviert, eine künstlerische Ausdrucksmöglichkeit für ihre eigene Persönlichkeit zu finden und ihrem Thema gerecht zu werden.

Die Wichtigkeit der Form und Farben sollen in der 3D-Ausführung im Vordergrund stehen. Die SchülerInnen sollen lernen, wertschätzend miteinander umzugehen, sich und die Ideen der anderen zu respektieren und miteinander künstlerische Ausdrucksformen zu finden.

Es können verschiedene Umsetzungen ausgeführt werden, z.B.
- individuelle Skulpturen
- Teamwork-Skulpturen

Zum Ende des Projektes sollen die fertigen Arbeiten in der Schule den Eltern, Lehrern und evtl. einer breiteren Öffentlichkeit im Rahmen einer Ausstellung präsentiert werden.