Tanz, Musik und Kunst sind die künstlerischen Bereiche, welche ineinander greifen, sich ergänzen, sich erhöhen. Das Tanzen wird überall auf dem Globus verstanden, wie eine Weltsprache, die Nationen und Grenzen überwindet und interkulturell funktioniert. Die Inspiration für dieses spezielle Projekt ist die Tanzinszenierung “Rock the Ballet* von Rasta Thomas, die 2011 in Düsseldorf gastierten. Dabei steht der Tanz/Tanzaufführung und das künstlerische Können / Agieren von jungen Talenten getanzt zu ernster und moderner Musik im Vordergrund.
Das Ziel des Projektes ist es, den Kindern/ Jugendlichen die Begeisterung, den ansteckenden Enthusiasmus am Tanz, Tanz als Lebensgefühl und als Ausdrucksmittel - basierend auf gezielten Bewegungsabläufen und -techniken, sowie auch durch Improvisationen- zu vermitteln. Hier steht die nur reine künstlerische Umsetzung im Fokus. Eine Synthese verschiedener Tanzstile, wie z.B. die Leichtigkeit des Modern und Jazz Dance und die energiegeladenen Elemente des Hip Hop zu ernster und moderner Musik. Die SchülerInnen erarbeiten ein dynamisches, Tanzsparten übergreifendes Tanzstück, bestehend aus mehreren Choreografien, langsamen wie schnelle Parts, verschieden Rhythmen, Tempi und Raumrichtungen, unter Berücksichtigung ihrer Stimmungen und Emotionen (temperamentvoll, expressiv, introvertiert, sensitiv, traurig, fröhlich). Eine Choreografie soll in die andere übergehen (fließen). Die Tanzbewegungen entstammen beispielsweise aus dem Ballett, Modern Dance, Jazz Dance, Street Jazz, Hip Hop, Orientalischer Tanz, Akrobatik / Turnen und der Pantomime.
Die Musikauswahl setzt sich zusammen aus klassischen und modernen Musikstücken z.B. Chopin, Bach, Maria Callas, Shakira, Queen, Black Eyed Peas. Zum einen sollen hierbei die Melodien und die durch sie erzeugten Emotionen vertanzt / ausgedrückt werden, zum anderen sollen die Lyrics / Liedtexte tänzerisch umgesetzt werden. Der besonders wichtige und prägnante Aspekt diese Projektes ist, dass die Kinder ihre eigene Choreografien und Soli entwickeln und kreieren sollen, sowie auch ihre eigene Musikauswahl und die Wahl von Requisiten und Kostümen treffen, die als Abschlusspräsentation – Gesamtwerk - gezeigt werden soll. Zusätzlich sind der Besuch von Tanz- und Ballettaufführungen sowie der Einsatz diverser Medien wie Videos, Bücher, Dokumentarfilmen für einen theoretischen Hintergrund vorgesehen.