Die Digitalisierung stellt eine große gesellschaftliche Herausforderung dar. Jugendliche werden in digitalen Welten groß und bewegen sich wie selbstverständlich in diesen Welten. Allerdings bleibt offen, in wie weit sie die Digitalisierung mitgestalten oder ihr ausgeliefert sind.
Nach dem sich die Teilnehmer*innen des Projekts mit Grundlagen der Theaterarbeit auseinandergesetzt haben, spielerisch mit ihren Körpern und ihren Stimmen umgegangen sind, sich mit Hilfe von Improvisationen in unterschiedlichen Rollen erprobt haben, soll mit Hilfe von Theaterübungen die Auseinandersetzung mit dem Thema Digitalisierung erfolgen.
Dazu setzen sich die Schüler*innen mit Theaterstücken und Romanen auseinander, die dieses Thema aufgreifen. Die Jugendlichen setzen sich mit dem Theaterstück „Natives – Ureinwohner“ von Glenn Weldron und dem Roman auseinander. Danach entscheidet die Gruppe, ob sie eine Inszenierung des Stücks oder des Romans entwickeln will oder ob sie eine eigene Szenencollage zum Thema Digitalisierung entwickeln.