Wir werden zu Anfang mit den Kindern die Lektüre „Der kleine Prinz“ intensiv besprechen. Die Lektüre bietet eine Fülle an Möglichkeiten, Parallelen zwischen dem eigenen Erleben und den Blick auf unsere direkte Umgebung zu schärfen und vielleicht sogar zu verändern. In Zeiten, in denen Umweltschutz immer wichtiger wird, müssen wir bei den Kindern ansetzen. Das erreichen wir durchs Theaterspielen auf eine leichte und spielerische Art.
Unser Schwerpunkt wird sein, anhand von Texten das Bewusstsein der Kinder auf den Schutz unserer Natur zu lenken. Der kleine Prinz verfügt über eine Fülle von einfühlsamen, leicht nachvollziehbaren Passagen, die wir für die Rollenfindung nutzen werden.
Den Blick für das Wesentliche schärfen, Hinzusehen und Fragen stellen, wird eingebettet sein, in sehr individuelle Theater- und Spielsequenzen, die die Kinder selber erarbeiten. Beim Schauspiel werden vor allem die Sprache, die Stimme, die Körperwahrnehmung und die Ausdrucksfähigkeit geschult. Improvisation und Rollenerarbeitung sind genauso dabei wie intensive Teambildung.
Die bildende Kunst wird ein weiterer Baustein sein, um sich mit dem Thema Umweltschutz auseinander zu setzen. Bühnenelemente werden selber erarbeitet und später für die Präsentation genutzt.
Mit einem/r Vertreter/in der Nabustation Kranenburg werden die Kinder nachhaltig über die Möglichkeiten des aktiven Umweltschutzes informiert. Sie haben die Möglichkeit, Fragen zu stellen und kritisch auf das zu schauen, was zum Umweltschutz getan werden muss.
Der kleine Prinz, der Fuchs, die Blume, das Schaf uva. werden uns ihre Geschichten erzählen. Sie erklären uns, was besser werden könnte auf dieser schönen Erde, wenn jeder sich einbringen würde.
Mit den Kindern entwickeln wir Spielorte mit ihren Geheimnissen und Schätzen. Wir werden „Planeten“ besuchen, die sich um unsere Erde drehen.