1) Einstieg
Kontakt-Spiele zum Kennenlernen und zur Gruppenbildung / Übungsspiele / Vertrauensübungen

2) Konkrete Theaterarbeit
a) Körpergefühl und Konzentration: Bewusstes Gehen, einzelne Körperteile isoliert bewegen
b) Sprache und Töne: Atem- und Vokalübungen, Mundgymnastik, Phantasie-Sprache
c) Ausdrucksschulung: Einfrieren, verschiedene Untergründe wahrnehmen...
d) Bühnenpräsenz: sich vorstellen, verschiedene Standbilder darstellen, Theatersport, kurze Geschichten oder Märchen erzählen

3) Die konkrete Arbeit an der Stückentwicklung
Thema des Stückes: Krise als Chance – Die Probleme und Frage, die entstehen, wenn Kinder und Jugendliche große Veränderungen in ihrem Leben erfahren.

4) Entwicklung der Spielszenen durch Improvisation

5) Festlegung der Spielszenen und der eigenen Texte

6) Szenisches Arbeiten: Fragen an die Figuren

7) Konkretes Arbeiten am Text

8) Proben der einzelnen Szenen / Proben der Szenen im Zusammenhang

9) Vorbereitung der Aufführung: Bühnenbild, Requisite, Kostüme, Schminke