Sobald die "Erprobungsphase" mit verschiedenen Materialen beendet ist, wird thematisch weitergearbeitet.
Jedes Kind wird versuchen seinen Kopf (Selbstporträt) in Ton zu formen.
Vorab werden aber erst Köpfe von bekannten Bildhauern angeschaut, Skizzen erstellt, Regeln besprochen und Fragen beantwortet, Techniken vorgestellt und gemeinsam wird die optimale Technik für das gemeinsame Vorhaben ausgewählt. Nun werden die Köpfe geformt, gebrannt und zum Schluss senkrecht als Säulenkunstwerk aufgereiht und im Eingangsbereich der Schule präsentiert.