Hintergrund meiner Projektidee ist es, gezielter mit Kindern aus Flüchtlingsländern zu arbeiten. Die Janusz-Korczack Gesamtschule hat drei internationale Förderklassen eingerichtet. Der Projekt Titel nimmt das Motto der Schule auf: Vielfalt ist unsere Stärke. Ein heterogenes arbeiten durch Einflüsse der verschiedenen Kulturen soll die Schüler/-Innen Individuellen Stärken. Ton ist als Gestaltungsmaterial in allen Kulturen zu Hause. Durch die persönlichen Einflüsse der Schüler/-Innen wird ein historischer Hintergrund geschaffen, an dem sich die Künstlerin Ich orientiert. Tststs Formen, Nutzung und Dekore, Welche die Schüler/-Innen bereits aus ihren Heimatländern kennen, Fließen in die Gestaltung mit ein (z.B. In Afghanistan werden Tontöpfe zum Aufbewahren von Joghurt benutzt, in Afrika als Vorratshaltung…). Die Neigungen und Interessen stehen sowohl thematisch, Als auch gestalterisch im Vordergrund. Bei Kenntnislosigkeit des Schüler/-Innen dient literarisches Material als Anregung.
Wir setzen uns mit dem Material Ton auseinander. Die Bedeutung von Ton und die Art und Weise der Bearbeitungsmöglichkeit werden erläutert. Im Vordergrund steht das praktische Arbeiten. Die Schüler/-innen Lernen die Haptik des Materials scannen und fangen an ersten Formen zu experimentieren. Auf die Nutzung von Hilfsmitteln wie Modellierholzer oder -Schlingen ist möglich. Die Umsetzung der eigenen Produkte ist individuell. Es wird auf handwerklich genaues Arbeiten geachtet, damit die Keramiken dem Brand standhalten. Danach wird eine farbige Gestaltung durch eine Glasur, sowie ein weiterer Brand durchgeführt.
Die Künstlerin greift nicht in das Schaffen der Schüler/-Innen ein. Sie gibt lediglich Hilfestellungen. Falls sich ein gemeinsames Thema für ein großes Werk geben sollte, werden wir das Kunstwerk mit einer Ideen- und Entwurfswerkstatt vorbereiten.

Das Projekt ist Ergebnisoffen gestaltet. Letztendlich können Selbstportraits entstehen, Gefäße, Wandschmuck, Skulpturen, Masken, Wandschmuck, ein gemeinsames Keramikrelief oder Ähnliches. Eine Präsentation ist besonders wichtig, um die Arbeit nach außen zu tragen. Die Form der Präsentation ist abhängig von den entstandenen Werken. Einzelne Werke sollen nach Möglichkeit auch außerhalb der Schule im öffentlichen Raum gezeigt werden. Eine Idee hierzu ist das Projekt als aktiven Workshop in die Stadt zu bringen, indem wir eventuell auf dem Stadtfest 2017 mit dem Teilnehmenden an den Werken zu arbeiten und Besucher des Stadtfestes einbinden.