Dieses Projekt richtet sich an SchülerInnen, die Lust haben, gemeinsam südamerikanische Trommelmusik (Batucada) zu gestalten, zu erleben, in Bewegung umzustetzen und viel Spaß dabei zu haben.
Die Rhythmuspattern von Tamborin, Agogo, Ganza, Surdo, Caixa und Repinique werden zunächst mit einer Rhythmussprache erlernt und dann auf die Instrumente übertragen. Alle Trommeln dieser schillernden Rhythmuswelt werden mit Stöcken gespielt. Die Trommeltechnik wird in der Kurszeit erlernt und vertieft.

Projektziele:
- Förderung des Rhythmusgefühls
- Förderung des Ensemblespielens
- Förderung der Kommunikation

Kompetenzerweiterung:
- Interkulturelle Kompetenz
- Rhythmusgefühl
- Kommunikative Kompetenz die Altersgruppen überspannend