1. Schnupperstunde: Neugier wecken und Zugnag schaffen
2. Einführung in grundelegende Trommeltechniken und bildung von Gruppengefühl durch Schlagfolgen, die von mehreren Kindern gleichzeitig gespielt werden. Erfolgserlebnisse schaffen durch einfache Kombinationen und Variationen.
3. Vertiefung und Einarbeitung, Routine schaffen, Zusammenhalt der Gruppe durch gemeinsames Spiel stärken, Eigenkreativität fördern und Vorschläge der Gruppe gemeinsam umsetzen. Übergang zu mehrstimmigem Trommeln, Erlernen von weiteren rhythmischen Elementen wie z.B. Tempowechseln oder Breaks innerhalb eines Stückes
4. Verbindung von Rhythmus und Bewegung, Einstz von Beweungsspielen und "Body-Percussion", dies fördert die koordinativen Fähigkeiten
5. Die Kinder sollen lernen, vorgegebenen oder selbst ausgesuchten Trommelrhythmen zu spielen und diese mit Bewegungselementen zu unterlegen.