Wie bewegt sich dieses Tier? Was schmeckt, sieht, riecht und fühlt es? Wer ist Freund, wer ist Feind? Wie sieht seine natürlich Umgebung aus? Fühlt sich ein tier in Gefangenschaft wohl?

Um dies erfahrbar zu machen, werden wir Tiere im Freien, in der näheren Umgebung und im Zoo beobachten und skizzieren.
Genaues Hinsehen, Beobachten von unterschiedlichen Standpunkten, die Umsetzung malerisch oder bildhauerisch, gibt den Kindern im Rahmen dieses Projektes die Möglichkeit mit allen Sinnen zu lernen.
Die Kinder lernen Arbeiten anderer Künstler kennen. Warum z.B. malte Franz Marc die Pferde blau? Jeff Koons bepflanzte seinen Hund mit Blumen. Wie baute Picasso einen Stierkopf? Aus welchem Material sind die Skulpturen von Matarè?
Das projekt hat den Charakter eines Kinder-Ateliers: Es wird gemalt, gebaut und gezeichnet. Die neu erworbenen Sichtweisen werden von den Kindern erst individuelle und später im Team umgesetzt. Der Umgang mit Werkzeugen aus der Holz- und Steinbearbeitung, sowie mit unterschiedlichen Werkstoffen wird eingeübt. Die Kinder lernen verschiedene Mal- und Zeichenstile kennen. Neue und ungewöhnliche Arbeits-, Sicht- und Denkweisen werden gefördert.