In Kooperation mit erfahrenen Tanzpädagoginnen können die SchülerInnen den Tanz als Ausdrucksform persönlicher Erfahrungen mit Musik und Emotion, Kraft und Konzentration über einen längeren Zeitraum hinweg erfahren. Die ganze Stufe wird so für die Dauer des Tanzprojekts zu einem erweiterten Erfahrungsraum. Die Gruppen können kooperieren, ihre Erfahrungen austauschen und sich in einem neuen Kontext begegnen. Die beiden Tanzpädagoginnen werden ihr Projekt über die Dauer eines Schuljahres nacheinander in den drei Klassen in insgesamt 40 Einheiten je 90 Minuten entwickeln. Zum Abschluss der drei Projektabschnitte wird es jeweils eine schulöffentliche Präsentation der Arbeitsergebnisse geben.