Die künstlerische Arbeitsgemeinschaft der ProjektteilnehmerInnen besteht aus Kindern der JGS 6 und Jugendlichen der JGS 11. Nach einem ersten Rundgang über das Schulgelände wir eine Projektliste erstellt, in der zunächst alles auftaucht, was nach Einschätzung der SchülerInnen geändert werden sollte. Dann wird ungefiltert gezeichnet, gemalt und in Form von kleinen Modellen gebaut, was die verschiedenen Räume an Änderungsmöglichkeiten hergeben.

Eine Sichtung der Ergebnisse wird zeigen, welche Objekte realisierbar erscheinen. In einer Präsentation wird einem Entscheidungsgremium (bestehend aus dem Schulleiter, einem Vertreter des Schulträgers, einem Elternvertreter, einem Vertreter des Lehrerkollegiums und dem Hausmeister) der gesamte Ideenkreis vorgestellt.

Die realisierbaren Objekte könnten beispielsweise sein: Klön-Sitzecken mit Figurencharakter auf dem Schulhof oder Wandreliefs in Aufenthaltsräumen. Das alles wird (nach Anregungen aus den Vorlagenbüchern Heinrich Aldegrevers) aus einzelnen Holzblöcken zu einem Ganzen zusammengesetzt und in Teams oder Einzelarbeit – je nach Möglichkeit oder Fähigkeit – gestaltet.

Zu einem Abschlussfest des Projekts im Schuljubiläumsjahr werden die neu gestalteten Objekte anderen Klassen und den Eltern vorgestellt.