Wir bewegen uns in der Zeit, im Raum, in unseren Ideen und Wünschen.
Im Projekt „Standpunkt-Fluchtpunkt“ sollen diese inneren und äußeren Bewegungen in Video-Sequenzen eingefangen werden. Dabei soll mit verschiedenen Objekten experimentiert werden, die SuS bauen selbst Trickfilter und verwandeln so die Schule in eine Welt, in der alles möglich und alles sichtbar ist.

Phase 1: Filmtechnik
Die SuS erfahren die Wirkungen von verschiedenen Objekten, dem Kamera-Standpunkt und dem Spiel mit Schärfentiefe und Belichtung.

Phase 2: Filtertechnik
Die SuS bauen aus verschiedenen Materialien starre und dynamische analoge Filter und testen ihre Wirkung.

Phase 3: Storyboard
Mit ihren Kenntnissen erstellen die SuS ein Storyboard für das Filmprojekt und wählen Aufnahmeorte in der Schule aus.

Phase 4: Aufnahme läuft
Die SuS inszenieren ihre Film-Sets und drehen ihre Clips.

Phase 5: Post-Produktion
Die SuS schneiden und collagieren ihre Aufnahmen, ergänzen den Ton und erstellen Vor- und Abspann.

Phase 6: Film-Premiere

Kernpunkte des Projekts:
- Kennenlernen von Kamera-, Licht- und Aufnahmetechnik
- Kreativer Umgang mit Materialien zur Herstellung Aufnahmefiltern und Requisiten
- Reflexion von Standpunkten und Perspektiven der Teilnehmenden
- Schulung künstlerischer Prozesse
- Filmpremiere als Abschluss