Die Albrecht-Dürer Grundschule wird aktuell offene Ganztagsgrundschule und sieht darin die Chance, neue Themen für die Schüler im Nachmittagsbereich anzubieten. Mit einem Anteil von über 74% Kindern mit Migrationshintergrund, vielfach sozial benachteiligt hat die Schule besondere Probleme zu bewältigen. Dem oftmals bildungsfernen Elternhaus möchte man im Ganztag andere Lebensentwürfe entgegensetzen. Musisch-künstlerische Angebote werden im Schulprogramm als Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung verstanden und sollen ein Schwerpunkt im offenen Ganztag bilden.
Ton ist ein Gestaltungsmaterial, in dem die Kinder ein direktes plastisches Ausdrucksmaterial finden und mit dem sie überzeugende gestalterische Ergebnisse erzielen können. Das Arbeiten mit Keramik ist an dieser Schule bislang nicht ausgeprägt, sodass wir mit dieser Maßnahme auch neue Impulse für das Schulleben geben können. Während der Einführung in die gestalterische Technik werden erste kleine Objekte entstehen. Dabei sind die beteiligten Schüler in ihrem kreativen Prozess bestimmend für den Gesamtablauf und die Themenwahl.
In Kleingruppen arbeiten die Teilnehmer dann gemeinsam an einem Kunstwerk für den Schulflur.
Es wird auch in Kompaktphasen gearbeitet, da die noch unfertige Keramik über den gesamten plastischen Gestaltungszeitraum feucht gehalten werden muss; das ist bei größeren Kunstwerken aus technischen und organisatorischen Gründen nicht anders möglich.

Projektziel:
Ziel ist das gemeinsame Entwickeln von großformatigen Kunstwerken, die im Innenbereich der Schule fest installiert werden sollen. Die Schüler bilden dazu eine Ideenwerkstatt, um zu einer gemeinsamen Lösung zu kommen.

Kompetenzerweiterung:
Die Kinder erlernen die Fähigkeit, sich durch das Material plastisch auszudrücken.
Durch die gemeinsame Arbeit entwickeln sie ein erhöhtes Gemeinschaftsgefühl, lernen aufeinander zu achten und miteinander zu kommunizieren.