Im Rahmen einer Theater-AG setzen sich die Schüler mit Texten von Shakespeare auseinander, lassen sich von ihnen inspirieren und entwickeln ein szenisches Spiel dazu. Schließlich entsteht ein eigenes Theaterstück.

Projektziel:
Förderung des Zusammenspiels, des Gefühls für das Gruppenspiel und das darstellende Spiel.

Kompetenzerweiterung:
- Erhöhte sprachliche Kompetenz in Bezug auf die Bühnensprache.
- Literaturkenntnisse (Shakespears Werke)
- Erhöhte soziale Kompetenz
- Erhöhtes Selbstbewusstsein