Märchen folgen einem einfachen Aufbau, welcher leicht zu verstehen ist. Die SuS bekommen in diesem Projekt zunächst die Aufgabe, diese Geschichten nachzuspielen und in ihre heutige Zeit und Erlebniswelt zu transportieren.

Am Beispiel des Rotkäppchens kann herausgefunden werden, wofür der Wolf alles stehen könnte. Die dahinter liegenden Fragen lauten: Wovor haben die Eltern Angst, was ihren Kindern passieren könnte? Was mögen sie nicht?

Es werden Improvisationen ausgesucht und durch Wiederholung zu einer festen Szene gestaltet. Da die SuS sich emotional in die Situation begeben, fällt ihnen erfahrungsgemäß stets ein eigener Text ein und es bleibt ihnen die Ablenkung durch das Erinnern an auswendig Gelerntes erspart. Die Szenen werden festgelegt.
Die SuS haben somit selber ein Theaterstück erarbeitet.

Im Rahmen des Projekts erhalten die SuS ein Sprechtraining, ein Training zur Körperarbeit und Aufmerksamkeitsübungen.