Brainstorming zum Thema der Radioproduktion: Die Globusschule und ihre internationalen SchülerInnen.
Welche Unterschiede gibt es? Warum können wir uns manchmal nicht verstehen obwohl wir alle deutsch sprechen? Welche kulturellen Unterschiede und Tabus gibt es.
Das Rollenverständnis von Mann und Frau in den einzelnen Communities.
Wie wirken sich diese Unterschiede auf uns hier in der Schule aus?
Wie bearbeiten wir das Thema?
Was wollen wir recherchieren?
Wo sollen wir das tun?
Wen können wir interviewen?
Welche Struktur hat unsere Sendung? (Musik, Jingles, Minihörspiele, Außenreportagen und Interviews)

Durchführung: Einführung in den Gebrauch der technischen Produktionsmittel, Einführung in Techniken der Recherche, Interviewtechniken, radiophones Sprechen Skripterstellung für die einzelnen Programmpunkte.
Organisation von Interviewterminen und Exkursionen.
Die Aufnahmen werden geprobt und durchgeführt.
Postproduction: Auswahl der Aufnahmen, Schnitt und Montage.
Die fertige Datei wird auf CD gebrannt.
Präsentation vor den Mitschülern und dem Klassenlehrern, die TeilnehmerInnen erhalten ihre CD.