Mit den SchülerInnen soll in diesem Projekt ein Museumsführer für das Siegerlandmuseum entstehen.
Der Museumsführer soll durch Skizzen, Zeichnungen, gemalten und geformte Werke und textliche Erläuterungen, sowie fachspezifische Aufgabenstellungen zu den einzelnen Sachthemen interessant und lebendig, farbenfroh, anregend und damit kindgerecht gestaltet werden. Einen ansprechenden Titel für den Museumsführer werden die SchülerInnen während des Projekts selbst finden. Es soll ein interaktives Heft entstehen, dass Kinder gerne in die Hand nehmen und Lehrkräfte zum Museumsbesuch auffordert. Dadurch erhalten auch Andere die Möglichkeit, sich intensiv auf das Museum einzulassen und wieder Neues aus den Wurzeln des Alten entstehen zu lassen.