Die SchülerInnen lernen bewegte Situationen aller Art zu fotografieren und Bewegung in Fotografie zu übersetzen. Der Ausgangspunkt ist die Einführung in die Bewegungsfotografie mit ihren Möglichkeiten anhand von typischen, bewegungsorientierten Alltagssituationen eines Schülers. Das Ziel ist der künstlerische und kompositorische Umgang mit der Transformation von Bewegung in das Medium Fotografie mit gestalterischen Mitteln wie scharfe / unscharfe Abbildungen, moment désisif nach Henri Cartier-Bresson, Kurz/Langzeitbelichtung und in Form einer Serie oder Geschichte. Begleitend ist eine technische, historische und künstlerische Einführung in die Fotografie vorgesehen.