Der kindlichen Phantasie einen Raum zu geben, sie plastisch umzusetzen, ihren inneren Bildern, Konflikten, Wünschen und TRäumen damit Ausdruck zu geben, ist Zielsetzung in diesem Projekt. Kunst öffnet über den Prozess des Erlebens neue Erfahrungs- und Erinnerungswelten. Gerade im Grundschulbereich ist es wichtig, die Kinder zu unterstützen und darin zu bestärken, ihr kreatives Potential zu erkennen und auszubilden. Kinder entwickeln immer Lösungen, aber sie müssen zunächst mit einer kreativen Aufgabenstellung konfrontiert werden um sich diesem bereich öffnen und ihn erfahren zu können.
"Wie sieht ein Haus aus, in dem ich leben möchte?" In der magischen Bildsprache von Träumen ist allen erlaubt. Die SchülerInnen begeben sich auf Spurensuche und öffnen sich der Frage nach ihren "Traumhäusern".
Im Arbeitsprozess wird zur plastischen Arbeit angeregt, dabei unterstützend eingewirkt, Hilfestellung gegeben, Mut gemacht in der gestalterischen Umsetzung. Kenntnisse über Material, Form, Technik und theoretische Hintergründe fliessen stets ergänzend ein.
Resultat ist eine öffentliche Präsentation in einem Ausstellungsraum und an der Schule.