In dem Projekt geht es um die Erarbeitung eines Theaterstücks, das an den Unterrichtsinhalt anknüpft.Das Ziel ist die Verbesserung des sozialen Miteinanders und der Sprachkompetenz der Schüler. Das Problem der Ausgrenzung von Schülern wird durch die Verbindung von Unterrichtsstoff und Schauspielarbeit auf verschiedenen Ebenen erarbeitet und vertieft. Die Kinder werden gefragt, wen sie sich als geheimen Freund wünschen. Sie können so ihren Problemen im Umgang mit Mitschülern begegnen.