In diesem Projekt sollen blinde und sehbehinderte Kinder und Jugendliche mit dem weiteren Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung ihren eigenen -oder ihren gemeinsamen- Klang-Raum finden und gestalten, indem sie Klänge entdecken, erzeugen, untersuchen, experimentell erforschen, verändern, zusammenfügen u.v.m. Sie machen Material- und gleichzeitig Raumerfahrungen und erweiteren ihren Orientierungssinn in Bezug auf ihre Umwelt.