Die SchülerInnen werden in die Grundlagen des Improvisationstheaters eingeführt. Mittels Techniken und Spiele werden sie an die Gesetze des Improtheaters herangeführt. Die Übungen haben einen besonderen Einfluss auf die Kreativität und Spontaneität der SchülerInnen. Zudem wird durch das Zusammenspiel die Sozialkompetenz gefördert. Um mit verschiedenen Herangehensweisen, die Akzeptanz, unkontrolliertes Denken oder Erzähltechniken zu fördern, sind die Sprache und der Körper wichtige Instrumente.
Statusübungen, Erzähltechniken und Übungen für den Aufbau einer Szene fordern den SchülerInnen ein gewisses Leistungsniveau ab. Über die Methode des Theatersports, die Kurzlebigkeit einer Szene, die die SchülerInnen mit einem kurzen Konzentrationsradius anspricht, wird nach und nach das Niveau der Spieler erweitert. Nicht zuletzt macht Improtheater Spaß und vermittelt die Leichtigkeit des Humors.
Am Ende gibt es eine öffentliche Improshow.