Schwerpunkt Ihrer Tätigkeit: Anleitung zum kreativen Schreiben
Thema: Texte zum Thema "Erinnern und Vergessen" schreiben
Ziel: Gedanken, Gefühle und Fantasien literarisch ausdrücken
Endprodukt: Ausstellung der geschriebenen und illustrierten Texte

Ohne Erinnerung zerfällt unser Erleben in einzelne, unverbundene Momente : Wir hätten keine Identität, keine Geschichte, kein Bewusstsein unserer selbst. DIe Fähigkeit, Wahrnehmungen und Vorstellungen über den Zeitpunkt des Erlebnis hinaus im Gedächtnis aufzubewahren ist elementar. Erinnern bedeutet aber auch Vergessen. Kein Speichern ohne Löschen. Nur wer vergisst, kann Unwichtiges von Wichtigem trennen, abstrakt denken und Neues lernen.
Das Literaturprojekt "Erinnern und Vergessen" richtet sich an SchülerInnen der Alfred-Adler-Schule, Abteilung Kinder- und Jugendpsychiatrie. gemeinsam mit der Dramaturgin Anke Platon werden fiktionale und autobiografische Texte zum Thema "Erinnern und Vergessen" geschrieben. Ausgangspunkt für das Schreiben sind Fragestellungen wie: "was erinnern wir? In welchen Situationen lässt uns unser Gedächtnis im Stich? Warum können wir manche Dinge nicht vergessen? Wie verändern sich Erinnerungen? Was bleibt im kollektiven Gedächtnis und was wird ausgeblendet? Was kann wiederentdeckt werden, was bleibt verloren? Die TN erforschen die Dynamik von Erinnern und Vergessen, sowie ihre Ausformungen zwischen Amnesie und Nichtvergessenkönnen. Sie lassen ihre Gedanken, Gefühle und Fantasien in Geschichten, Dialogen, Tagebuchaufzeichnungen und Gedichten einfließen, schreiben alleine oder gemeinsam in der Gruppe und illustrieren ihre Texte mit Kohlezeichnungen und Aquarellen. Zum Projektabschluss ist eine Ausstellung der entstandenen Werke geplant.