Im Projekt "Die 13 Monate" wird den teilnehmenden Jugendlichen ermöglicht, sich einem literarischen Thema (von Erich Kästner, dem Namenspatron der Schule) auf tänzerischer Ebene zu nähern. Wohl wissend, dass sich Schüler der genannten Altersstufe häufig eher mit kommerzieller Musik und Tanz aus dem Bereich Hip Hop/ Video Clip Dance identifizieren, will die Choreografin den Versuch unternehmen, die Schüler einzubinden in eine Suche nach anderen Bewegungsformen und Ausdrucksmöglichkeiten, sie ermutigen, zu eigenen inneren Bildern und Herangehensweisen zu stehen und Freude an einem gemeinsamen künstlerischen Endprodukt zu entwickeln.
Da choreografische Arbeit -insbesondere, wenn die Bewegungen gemeinsam gesucht und erarbeitet werden- zeitintensiv ist, soll das Thema des Literaturprojektes mit 12 Monaten (und dem von Kästner erfundenen 13. Monat) auf 4 Themenblöcke entsprechend der vier Jahreszeiten heruntergebrochen werden. In diesen vier Choreografien sollen typische - auch symbolische -Aspekte der vier Jahreszeiten (wie z.B. Vergänglichkeit und Sterben, Sehnsucht nach Geborgenheit, Lebensfreude, Arbeit und Ernte etc.) herausgearbeitet und in einer Abschlusspräsentation vorgestellt werden.

Diese Abschlussvorstellung erfolgt gemeinsam mit den Schülern, die z.B. als Vortragende oder bildnerisch Gestaltende am korrespondierenden Literaturprojekt teilnehmen, so dass am Ende eine Miteinanders mit gegenseitiger Beeinflussung und Ergänzung ein Ganzes steht, in dem sich die Schüler in einer ungewohnten und fremden Rolle erfahren können.