Je nach Interesse können sich die insgesamt 58 teilnehmenden Kinder für einen Musik- oder Theaterschwerpunkt entscheiden, um eine gemeinsame Aufführung zu entwickeln, die am Ende des Schuljahres präsentiert wird. Wichtig ist hierbei der partizipatorische Ansatz. Um die Bereitschaft der Kinder hoch zu halten, wird die Möglichkeit gegeben, eine künstlerische Ausdrucksform zu wählen. Das Jahresthema der Schule „Expedition“ wird maßgeblichen Einfluss auf das Geschehen und das Vorgehen haben. So wird die Entdeckung der Umwelt der Kinder mit ihren Sehenswürdigkeiten, kulturellen Angeboten, Naturerfahrungen etc. Inspiration und richtungsweisend für das das Theaterspielen und das Musikmachen sein. Die Besuche der außerschulischen Lernorte werden zum Anlass genommen, theatrales und musikalisches Wissen zu vermitteln und inhaltlich sinnvoll zu verknüpfen.

„Entdeckungsreise“ bedeutet für die Kinder in diesem Projekt nicht die Erkundung, sondern vielmehr die eigene Auseinandersetzung mit sich und der Gemeinschaft in ihrem Lebensraum. Auch bei der Auswahl der Themen wird die intrinsische Motivation der Kinder genutzt, indem die Möglichkeit gegeben wird, nah an der Lebenswelt und Erfahrung der Kinder anzusetzen.