Das Projekt beginnt mit Kennenlern- und Teamspielen, mit Übungen zu Körperwahrnehmung, Entspannung und Stimmbildung.
Die SchülerInnen bekommen alle ihr eigenes Exemplar des Buches von Erich Kästner und werden dann gemeinsam lesen, geeignete Szenen herausarbeiten und an einem Drehbuch schreiben. Unter anderem fragen sie sich: Wie sollen die Rollen sein? Wie sollen sie sich benehmen? Wie sollen sie aussehen? Wie finden Bewegungen auf der Bühne statt? Auch die Biografie des Autors ist spannend. Auch über sie kann man mit den Kindern sprechen, um die Person Erich Kästner kennenzulernen.
Nach dieser Vorarbeit geht es um die Gestaltung des Bühnenbildes. Dabei können Kinder helfen, die sich gerne mit Technik und Bühnenbau beschäftigen. Gemeinsam findet die Gruppe geeignete Musik.
Ziel ist es, dass die Kinder am Ende des Schuljahres eine eigene Interpretation dieses Buchklassikers in Händen halten und ihr Stück auf einer richtigen Bühne vor richtigem Publikum präsentieren.