Oberthema des Projektes wird das Thema “Außerirdische und Raumfahrt” sein. Als literarische Inspirationsquelle dient dabei das Kinderbuch “Das Monster vom blauen Planeten” von Cornelia Funke, das aus der Perspektive eines kleinen Außerirdischen, der zur Erde fliegt geschrieben ist. Dieses Thema bietet die Möglichkeit, die Phantasie der Schüler anzuregen, sich selbst und mit anderen in verschiedenen körperliche Zuständen zu erproben, spielerisch einen anderen Blick auf gewohntes zu werfen und Mut zu machen, Ungewohntes, Fremdartiges oder sogar zunächst Bedrohlich wirkendes, genauer kennenzulernen.
Mit Methoden der Theaterpädagogik werden wir Fragen wie: Gibt es weiteres Leben im Universum, und wie sieht das wohl aus? Wie würden Außerirdische mich betrachten? Was würde passieren wenn Menschen und Außerirdische aufeinander treffen? Was Wäre der perfekte Planet? Wie bewege ich mich in der Schwerelosigkeit? künstlerisch bearbeiten. Daraus können sich Gruppenbilder sowie kleine Szenen, Charaktere oder eine Geschichte entwickeln.
Wir werden mit Elementen des Bewegungstheaters, Statuentheaters, Rhythmus und Musik arbeiten. Vorstellbar ist auch der Einbezug anderer Medien wie Film und Audioaufnahmen oder Maskenspiel. Wir werden sehr dicht an den Möglichkeiten und Bedürfnissen der SchülerInnen arbeiten.
Zu Beginn legen wir den Fokus auf das gegenseitige Kennenlernen, um eine freie und vertraute Atmosphäre entstehen lassen zu können. Damit bilden wir die Grundlage dafür, sich im weiteren Verlauf des Projektes gegenseitig zu vertrauen und sich unvoreingenommen aufeinander und auf die Übungen einzustellen. Die SchülerInnen sollen für verschiedene Bereiche des Spiels sensibilisiert werden: den Raum, die SpielpartnerInnen, den eigenen Körper und seine Ausdrucksmöglichkeiten.