Die Arche Noah ist eine biblische Geschichte, die in allen Weltreligionen vorkommt und sich wunderbar auf die heutige Zeit übertragen lässt. Sie bietet inhaltlich viele Aspekte an, die für die Kinder dieses Alters interessant sind. Auch die Bildersprache der Geschichte ist gut nachvollziehbar und anregend.
Die zentralen Fragen für die Theaterinszenierung wird sein: „Was geschah auf der Arche während der Tage und Nächte auf hoher See?“ Riechen Pinguine nach Fisch oder stinken sie? Darf man einen Schmetterling einfach abmurksen? Kommen alle, die gestorben sind, in den Himmel? Was machen so unterschiedliche Wesen, eingesperrt auf einem Schiff - Ohne Fernseher? Wie können Fleischfresser und Vegetarier, Große und Kleine, Starke und Schwache, friedlich miteinander auskommen? Wie können Sie Ihre Stärken für einander einsetzen? Was gibt es in den Herkunftsländern an Besonderheiten? Was gibt es spannenderes als Tiere kennen zu lernen, die mir bisher völlig fremd waren? Vielleicht entstehen ja sogar großartige Freundschaften.
Die ersten Treffen dienen dem Kennenlernen im Allgemeinen - Dem Kennenlernen der unterschiedlichen Theatermethoden und kreativen Möglichkeiten: Bewegung nach Musik, Umgang mit Stimme und Sprache, Spannung und Haltung im theatralen Spiel, Spiel mit Objekten und Improvisationen. Die Geschichten zum Thema entwickeln die Kinder in Improvisationen selbst. Das entstandene Material wird zum Textbuch zusammengefasst. Das Skript dient als Arbeitsgrundlage für die Proben und für die Gestaltung des Bühnenbildes. Das Bühnenbild, Figuren und Kostüme werden unter fachkundiger von den Schülern hergestellt. Wichtig ist hierbei, dass die Schüler neue Materialien kennenlernen, in Kleingruppen koordiniert und längere Zeit am Stück in das kreative Schaffen einsteigen können.
Am Schluss steht eine bildgewaltige Eigenproduktion, die Kinder verschiedenster Herkunft gemeinsam produziert haben.