Die Schüler sollen in ihrer künstlerischen und sozialen Entwicklung gefördert werden. Es werden Masken gebastelt, Rhythmen getrommelt, Tierrollen geprobt und vor allem geübt, als Tiergemeinschaft stark zu sein und friedlich miteinander umzugehen. In über 50 Unterrichtsstunden werden in afrikanischer Sprache Lieder eingeübt, die die Fabel inhaltlich unterstützen. Es geht um das bedrohte Tierleben im Wald, welches nur über ein gemeinsames Engagement aller Tiere gerettet werden kann. Wie dieses friedliche Zusammenleben aussehen kann, sollen die Kinder in aktiver Mitarbeit selbst gestalten. Die musikalische Begleitung soll möglichst eigenständig von der Fantasie und dem Mut der Kinder getragen werden.


Projektziele:
Auseinandersetzung mit fremden Kulturen
Förderung der sozialen Entwicklung
Reflektion des eigenen Konflikt- und Gewaltpotentials


Kompetenzerweiterung:
konzentrierte, zielorientierte Projektarbeit
Erprobung der eigenen künstlerischen Fähigkeiten
erweiterte positive Erfahrungswelt
positive Selbstwahrnehmung