In diesem Musik-Theater-Projekt sollen sich die SchülerInnen mit Erlebtem und Erdachtem aus den verschiedenen Lebensbereichen wie Schule, Privatleben und Gesellschaft beschäftigen. Die Kinder schulen ihre Wahrnehmung und Betrachtung, um menschliche Verhaltensweisen zu entdecken, die sie dann komödiantisch und dramatisch in Szenen und Liedern umsetzen.
Durch Theaterspiele und Improvisationen finden sie gemeinsam den Weg zum darstellenden Spiel und werden Rollen, Figuren und Typen entwickeln.
Durch kreatives Schreiben lernen sie ihre Themen textlich und sprachlich umzusetzen. Zur Gruppenfindung und –stärkung werden Theaterspiele, Wahrnehmungs-, Achtsamkeits-, Kontakt- und Vertrauensübungen genutzt.
Anfangs- und Endrituale sind Teil jeder Stunde.
Am Ende des Projekts sollen die Kinder das Erarbeitete in einer Musik-Theater-Revue präsentieren.