Dieses Theater- und Performance-Projekt beschäftigt sich mit allem rund um das Thema Wasser. Die Schüler werden auf eine performative Spurensuche geschickt, bei der die verschiedenen Aspekte und Fragen zum Thema Wasser zunächst einzeln behandelt werden: Wasser als Ressource, Wasser als Instrument, Wasser und Musik, Wasser im Körper, Bewegung und Wasser, Wasser als Ursprung allen Lebens. Dabei wird zunächst mit Methoden des kreativen Schreibens und des szenischen Spiels gearbeitet, sodass assoziativ Zusammenhänge zu anderen Themen erschlossen werden können. Gemeinsam werden daraus Situationen, Szenen und Figuren entwickelt.
Den Aspekt Wasser und Musik betreffend, werden die SchülerInnen erfahren, wie sich Wasser anhören kann und wie man damit sogar Rhythmus und Melodien komponieren kann.
Das Themenfeld Wasser und Bewegung bearbeiten die Kindern, indem sie damit experimentieren, wie sich Lebewesen im Wasser fortbewegen können.
All diese Elemente werden Bausteine einer Performance sein, einer Collage aus Bewegung, Klang und Musik, szenischem Spiel, Lesung und viel Wasser.