Was bedeutet es, in Neuss aufzuwachsen? Was verbinden die SchülerInnen mit Neuss? Was unterscheidet das Leben in den unterschiedlichen Stadtteilen? Was ist typisch Norf, Gnadenthal, Barabaraviertel und Weckhoven? Die SchülerInnen entwickeln Geschichten aus dem Neusser Alltagsleben, werfen einen Blick in die Vergangenheit der Stadt und stellen sich ihre Zukunft vor.
Durch das gemeinsame Schaffen und Entwickeln des Theaterstücks werden die Ausdrucksmöglichkeiten, die Fantasie und das Selbstbewusstsein der SchülerInnen gestärkt. Sie sind Autoren, Dramaturgen, Bühnenbildner und Schauspieler zugleich. Die Beschäftigung mit dem Thema fördert die soziale Integration in das Stadtleben.
Eine weitere Gruppe erarbeitet das Bühnenbild für die Inszenierung.
Teamwork, Spielfreude und Spaß stehen hier im Vordergrund.