Gerade für Kinder mit körperlichen Beeinträchtigungen wie z.B. einer Sehbehinderung müssen Lerninhalte auf eine andere Art und Weise veranschaulicht werden, damit auch sie sich „ein Bild davon machen“ können. An dieser Stelle setzt das Projekt an: Das Erstellen von Lernmaterialien, die mit den Händen begriffen und „gesehen“ werden können. Mit einer Gruppe von 10 SchülerInnen sollen maßstabsgetreue dreidimensionale Landschaftsmodelle aller europäischen Länder mit Hilfe der Tonplattentechnik erstellt werden, die sich anschließend wie einzelne Puzzleteile zu einem Gesamtbild – Europa – zusammensetzen lassen.
Das taktil und visuell erfassbare Europa soll als großes Wandrelief die Schulstraße der Europaschule verschönern. Darüber hinaus soll aber auch geografisches Anschauungsmaterial entstehen, das tektonische Besonderheiten der europäischen Länder tastbar macht.